MONTESSORI EN CASA

Autor: PETIT, NATHALIE

Sección: PEDAGOGÍA - PEDAGOGÍA GRAL

MONTESSORI EN CASA

MONTESSORI EN CASA

10,90€ IVA INCLUIDO

Editorial:
ERRATA NATURAE
Publicación:
12/09/2018
Colección:
YO PASO A LA ACCION
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Sinopsis

La eficacia del método pedagógico Montessori ha sido reconocida en todo el mundo desde hace un siglo, pero a menudo se asocia este modelo con una educación reservada a los privilegiados. ¡Nada que ver con el propósito de su fundadora, Maria Montessori! Este libro demuestra la universalidad de un enfoque que todos los padres pueden poner en práctica en sus …

La eficacia del método pedagógico Montessori ha sido reconocida en todo el mundo desde hace un siglo, pero a menudo se asocia este modelo con una educación reservada a los privilegiados. ¡Nada que ver con el propósito de su fundadora, Maria Montessori! Este libro demuestra la universalidad de un enfoque que todos los padres pueden poner en práctica en sus casas y, además, sin apenas costes. Con múltiples ejemplos adaptados al progreso de los más pequeños, los lectores descubrirán los principios fundamentales de este innovador sistema, que les permitirá satisfacer las necesidades de sus hijos y garantizar así su bienestar y la plena expresión de su potencial. La pedagogía Montessori supone autonomía, creatividad, respeto y comprensión, valores que casi todos compartimos, aunque tantas veces nos cuesta poner en práctica ¡tal vez porque no nos educaron realmente en ellos! El futuro de nuestro mundo y de nuestros hijos depende de que lo consigamos.
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Más información del libro

MONTESSORI EN CASA

Editorial:
ERRATA NATURAE
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-16544-82-0
EAN:
9788416544820
Nº páginas:
64
Colección:
YO PASO A LA ACCION
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
19 mm
Ancho:
14 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
PEDAGOGÍA GRAL
Nathalie Petit es periodista y se ha especializado en los diversos métodos de educación alternativa. Es autora de la Guide de léducation consciente y coautora de Pour une enfance joyeuse. Su interés en los métodos de manejo del estrés la llevó a estudiar neurociencia, y así encontró la base científica para una educación empática y positiva.

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