1. Inicio
  2. Libros
  3. PEDAGOGÍA
  4. CONDUCTAS HIPERACTIVAS EN EL COLEGIO A TRAVES DE D

CONDUCTAS HIPERACTIVAS EN EL COLEGIO A TRAVES DE D

DIARIOS

Autor: CEBRIAN GARRIDO, INES

Sección: PEDAGOGÍA - PEDAGOGÍA GRAL

CONDUCTAS HIPERACTIVAS EN EL COLEGIO A TRAVES DE D

CONDUCTAS HIPERACTIVAS EN EL COLEGIO A TRAVES DE D

18,00€ IVA INCLUIDO

Editorial:
ALJIBE
Publicación:
01/01/2005
Ver ficha completa

NO DISPONIBLE

Sinopsis

Este libro consta de dos partes: una aproximación teórica a los trastornos por déficit de atención con hiperactividad (donde se desarrolla su significado desde aportaciones teóricas, su categorización, peculiaridades, características, su incidencia en el bajo rendimiento, la desventaja sociocultural como determinante de desigualdad y fracaso escolar y el papel de la familia en sujetos con difíciles problemas de adaptación al …

Este libro consta de dos partes: una aproximación teórica a los trastornos por déficit de atención con hiperactividad (donde se desarrolla su significado desde aportaciones teóricas, su categorización, peculiaridades, características, su incidencia en el bajo rendimiento, la desventaja sociocultural como determinante de desigualdad y fracaso escolar y el papel de la familia en sujetos con difíciles problemas de adaptación al sistema educativo), desarrollando los planteamientos, diseño e investigación etnográfica que se han utilizado y se presentan todos los procesos que se han llevado a cabo en una investigación cualitativa.
Leer más

Más información del libro

CONDUCTAS HIPERACTIVAS EN EL COLEGIO A TRAVES DE D

Editorial:
ALJIBE
Fecha Publicación:
Formato:
Articulo de papelería
ISBN:
978-84-9700-230-1
EAN:
9788497002301
Nº páginas:
0
Colección:
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
240 mm
Ancho:
170 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
PEDAGOGÍA GRAL

Otros libros en PEDAGOGÍA

También te pueden interesar