Rebelión en las aulas

MOVILIZACIÓN Y PROTESTA ESTUDIANTIL EN LA ESPAÑA CONTEMPORÁNEA, 1865-2008

Autor: González Calleja, Eduardo

Sección: HISTORIA - Historia Universal

Rebelión en las aulas

Rebelión en las aulas

25,50€ IVA INCLUIDO

Editorial:
ALIANZA
Publicación:
05/10/2009
Colección:
Alianza Ensayo
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Sinopsis

La movilización escolar tiene como características específicas su discontinuidad y fragmentación, un ámbito de actuación restringido, el carácter estacional de las actividades académicas, los límites temporales de la vida escolar o la diversidad de intereses que confluyen en la comunidad universitaria. Esto ha hecho que la capacidad de transformación política de la movilización escolar haya resultado muy relativa, y dependa …

La movilización escolar tiene como características específicas su discontinuidad y fragmentación, un ámbito de actuación restringido, el carácter estacional de las actividades académicas, los límites temporales de la vida escolar o la diversidad de intereses que confluyen en la comunidad universitaria. Esto ha hecho que la capacidad de transformación política de la movilización escolar haya resultado muy relativa, y dependa en buena parte de la convergencia estratégica con los intereses de otros colectivos integrados en la comunidad académica y con los que nutren las acciones de protesta de otros movimientos sociales y políticos. Este libro propone un recorrido histórico por siglo y medio de contestación escolar en España, desde los alborotos de la «Noche de San Daniel» de 1865 hasta la actual movilización contra el marco europeo de educación superior diseñado en Bolonia en 1999. El autor propone un conjunto de tipos ideales de movilización estudiantil que incluyen la algarada, la autodefensa corporativa, la reivindicación profesional, la competición política faccional o la sindicación más o menos oficializada y burocratizada. Y trata de comprobar cómo este tipo de actuaciones han ido surgiendo y evolucionando en paralelo a los cambios políticos, sociales y culturales que han ido afectando a las instituciones educativas en la época contemporánea.
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Editorial:
ALIANZA
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-206-8496-3
EAN:
9788420684963
Nº páginas:
448
Colección:
Alianza Ensayo
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
230 mm
Ancho:
155 mm
Sección:
HISTORIA
Sub-Sección:
Historia Universal
Eduardo González Calleja es profesor titular en la Universidad Carlos III de Madrid. En este libro coordina a un grupo de especialistas de la misma Universidad: Ángel Bahamonde, Álvaro Ribagorda y Francisco Sánchez, así como al profesor de la Università degli Studi di Macerata, en Italia, Angelo Ventrone.

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