La Puerta de mi Escuela. Experiencias de Aula en Educación Infantil

Autor: Muñoz Ramirez, Ana María

Sección: PEDAGOGÍA - Apoyo Docente

La Puerta de mi Escuela. Experiencias de Aula en Educación Infantil

La Puerta de mi Escuela. Experiencias de Aula en Educación Infantil

21,00€ IVA INCLUIDO

Editorial:
CEPE
Publicación:
01/01/2006
Colección:
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
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NO DISPONIBLE

Sinopsis

\nLa puerta de mi escuela se abre hoy para ti. \nLa he dejado entreabierta, porque ya me tengo que ir. \nCon la fuerza que dan los veinte años, la abrí por primera vez. \nQuiero y necesito contarte lo que has sido para mí. \n \n  \n \nQueremos crear una escuela que irradie, que atraiga, que esté abierta a niños y niñas, a padres y madres y a compañeros. \n \nJunto a los caracteres técnico-prácticos, queremos reflejar los humanísticos: escuela plural, donde tengan cabida todos los credos, ideas y criterios donde cada uno de nuestros alumnos se sienta aceptado, respetado y querido. \n \nDifícil es "arar la tierra por primera vez". Cada día y en cada momento, las profesoras de Educación Infantil vamos llenando nuestras pequeñas mochilas de buenos y grandes hábitos y mejores sentimientos. \n \nNo queremos emplear para los objetivos didácticos que nos vamos a plantear unos tecnicismos, ni una nomenclatura complicada que nos conduzca a un proyecto profundo y brillante en terminología y expresión. \n \nLa obra está dividida en dos partes: \n \n1ª parte: \n \n  Cómo concebimos la clase. \n  La decoración. \n  Espacios comunes. \n Materiales adecuados. \n  El teatro guiñol. \n  ¿Cómo abordar la clase en distintas áreas? \n Ideas y estrategias para iniciar la lestoescritura. \n  La lógica matemática. \n  Sobre la expresión plástica. \n  La expresión dinámica. \n  La música. \n Festivales. \n  La cocina en E.I. \n \n2ª parte:  \n \n  Hagamos un libro. \n  Despertar el gusto por la música clásica. \n  Interesar al niño por la 

\nLa puerta de mi escuela se abre hoy para ti.

 \nLa he dejado entreabierta, porque ya me tengo que ir.

 \nCon la fuerza que dan los veinte años, la abrí por primera vez.

\n

Quiero y necesito contarte lo que has sido para mí.

 \n \n  \n \nQueremos crear una escuela que irradie, que atraiga, que esté abierta a niños y niñas, a padres y madres y a compañeros. \n \nJunto a los caracteres técnico-prácticos, queremos reflejar los humanísticos: escuela plural, donde tengan cabida todos los credos, ideas y criterios donde cada uno de nuestros alumnos se sienta aceptado, respetado y querido. \n \nDifícil es "arar la tierra por primera vez". Cada día y en cada momento, las profesoras de Educación Infantil vamos llenando nuestras pequeñas mochilas de buenos y grandes hábitos y mejores sentimientos. \n \nNo queremos emplear para los objetivos didácticos que nos vamos a plantear unos tecnicismos, ni una nomenclatura complicada que nos conduzca a un proyecto profundo y brillante en terminología y expresión. \n \nLa obra está dividida en dos partes: \n \n1ª parte: \n \n  Cómo concebimos la clase. \n  La decoración. \n  Espacios comunes. \n Materiales adecuados. \n  El teatro guiñol. \n  ¿Cómo abordar la clase en distintas áreas? \n Ideas y estrategias para iniciar la lestoescritura. \n  La lógica matemática. \n  Sobre la expresión plástica. \n  La expresión dinámica. \n  La música. \n Festivales. \n  La cocina en E.I. \n \n2ª parte:  \n \n  Hagamos un libro. \n  Despertar el gusto por la música clásica. \n  Interesar al niño por la 
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La Puerta de mi Escuela. Experiencias de Aula en Educación Infantil

Editorial:
CEPE
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-7869-507-2
EAN:
9788478695072
Nº páginas:
0
Colección:
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
240 mm
Ancho:
170 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
Apoyo Docente

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