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BADyG S. Cuaderno de Preguntas

Autor: YUSTE HERNANZ, CARLOS

Sección: PSICOLOGÍA - PSICOLOGÍA GRAL

BADyG S. Cuaderno de Preguntas

BADyG S. Cuaderno de Preguntas

4,11€ IVA INCLUIDO

Editorial:
CEPE
Publicación:
01/01/2012
Colección:
PRUEBAS DE INTELIGENCIA Y DESARROLLO EVOLUTIVO
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Sinopsis

[embed]https://youtu.be/g5pHVD5ijzk[/embed] \n \n \nFICHA TÉCNICA BADyG S Renovado \n \nNombre de la prueba \n \nBADyG/S renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel S. Renovado. \n \nObjetivo de la evaluación \n \nDiscriminar aptitudes básicas en escolares de 1º y 2º de Bachillerato, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. \n \nEvalúa \n \nPruebas básicas: \n \n  Analogías Verbales (Rv) \n  Series Numéricas (Rn) \n  Matrices Lógicas (Re) \n  Completar Oraciones (Vv) \n  Problemas Numéricos (Nn) \n  Encajar Figuras (Ge) \n \nPruebas complementarias: \n \n  Memoria de Relato Oral (Ma) \n  Memoria Visual Ortográfica (Mv) \n  Discriminación de Diferencias (De) \n \nFactores de grupo según modalidad de contenido: \n \n  Factor Verbal (VV) Factor Numérico (NN) Factor Visoespacial (EE) \n  Factores generales de Razonamiento Lógico (RR) e Inteligencia General (IG) \n  Cualificaciones de Rapidez (RA), Eficacia (EF), número de Omisiones (OM) y Autovaloración de Logro \n \n \nAdministración \n \nTipo de administración: Colectiva o individual. \n \nPosibilidad de aplicación online. \n \nÁmbito de administración óptimo: Jóvenes de 1º y 2º de Bachillerato. Momento de administración óptimo: 1er o 2º trimestre de cada año escolar. Tiempo de administración aproximado: \n \nPruebas básicas: 1 hora y 15 minutos. \n \nPruebas básicas + pruebas complementarias: 1 hora 45 …

[embed]https://youtu.be/g5pHVD5ijzk[/embed] \n \n \nFICHA TÉCNICA BADyG S Renovado \n \nNombre de la prueba \n \nBADyG/S renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel S. Renovado. \n \nObjetivo de la evaluación \n \nDiscriminar aptitudes básicas en escolares de 1º y 2º de Bachillerato, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. \n \nEvalúa \n \nPruebas básicas: \n \n  Analogías Verbales (Rv) \n  Series Numéricas (Rn) \n  Matrices Lógicas (Re) \n  Completar Oraciones (Vv) \n  Problemas Numéricos (Nn) \n  Encajar Figuras (Ge) \n \nPruebas complementarias: \n \n  Memoria de Relato Oral (Ma) \n  Memoria Visual Ortográfica (Mv) \n  Discriminación de Diferencias (De) \n \nFactores de grupo según modalidad de contenido: \n \n  Factor Verbal (VV) Factor Numérico (NN) Factor Visoespacial (EE) \n  Factores generales de Razonamiento Lógico (RR) e Inteligencia General (IG) \n  Cualificaciones de Rapidez (RA), Eficacia (EF), número de Omisiones (OM) y Autovaloración de Logro \n \n \nAdministración \n \nTipo de administración: Colectiva o individual. \n \nPosibilidad de aplicación online. \n \nÁmbito de administración óptimo: Jóvenes de 1º y 2º de Bachillerato. Momento de administración óptimo: 1er o 2º trimestre de cada año escolar. Tiempo de administración aproximado: \n \nPruebas básicas: 1 hora y 15 minutos. \n \nPruebas básicas + pruebas complementarias: 1 hora 45 minutos. \n \nCorrección \n \nTipos de corrección: Manual o mediante aplicación online. Tiempos de corrección aproximados (manual): Corrección manual con plantillas: unos 2 minutos/alumno. \n \nBaremación y gen
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BADyG S. Cuaderno de Preguntas

Editorial:
CEPE
Fecha Publicación:
Formato:
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ISBN:
978-84-7869-822-6
EAN:
9788478698226
Nº páginas:
0
Colección:
PRUEBAS DE INTELIGENCIA Y DESARROLLO EVOLUTIVO
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
297 mm
Ancho:
210 mm
Sección:
PSICOLOGÍA
Sub-Sección:
PSICOLOGÍA GRAL

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